惊蛰已至，万物复苏。为进一步提升幼儿园保育教育质量，助推教师专业成长，3月5日，江苏省特级教师、正高级教师、海安市教师发展中心幼教研训员丁月玲，海安市教师发展中心党支部副书记刘佩娟、局直幼儿园园长一行6人，对海安市长江路幼儿园进行了调研指导。

调研组深入现场，实地查看幼儿园室内外环境，聚焦幼儿游戏的真实样态，对半日活动的组织与实施展开了沉浸式、跟踪式教研。针对活动组织的合理性、材料提供的适宜性、师幼互动的有效性，进行了层层梳理与思维碰撞，并给予了高度肯定。调研员表示：“在践行教育活动的过程中，教师需要不断反思自身的教育行为，引导幼儿在真实的场域中，基于真问题，进行真探究，更好地支持幼儿主动深入地学习。”

调研组通过查阅台账资料，对幼儿园的保教水平进行细致把脉，着重关注幼儿园课改以来的思路、举措和成效，并围绕课程生长、周计划、一日活动回溯等展开深入研讨，对幼儿园课程实施的核心理念与课程审议给予了高度评价。

撑一支长篙，向青草更青处漫溯。调研组的专家们结合资料和现场进行了反馈总结。同时针对保教质量的提升，进行了深剖式、靶向式的专业指导。

长江路幼儿园党支部书记、园长董晓娟表示：幼儿园将认真梳理专家们的建议，进一步改进和完善各项工作，真抓实干，向着更高的目标迈进！

步履不停，春山可望。以此次调研活动是对幼儿园各项工作的全面审视与把脉，长江路园将以此契机，凝心聚力、不断前行，如春日破土而出的生命，向下扎根，向上生长。