“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路，也是教师“最长远的备课”。为了让更多教师加入阅读的行列，在书籍的世界里汲取智慧，12月27日，海安市长江路幼儿园开展了读书交流活动，三位教师在精心研读相关书籍后，从不同角度畅谈自己的所思所悟。

臧俽媱老师向大家分享了《给童年“留白”》这本书，向大家介绍了“留白”的魅力。臧老师重点就作者认为儿童最需要的颜色做了详细阐述，她觉得孩子需要留白，需要按照自己的节奏呼吸和思考，老师也需要留白，让自己有所思、有所感、有所悟，给环境留白、给课程留白、给学习过程留白。

刘慧敏老师从三个维度分享了自己关于《我的阿勒泰》这本书的思考与感悟。她认为回归初心，寻找真我，珍惜身边的小确幸，远离看似微不足道的事物都能成为大家心灵的慰藉。

王溪老师认为《我的阿勒泰》描绘的场景和教师的平凡日常很贴切，她分析了书中采摘木耳之类的日常活动，表示这不仅让读者感受到自然的美好，也能启发教师引导孩子们更多地回归自然，因为在这样的学习过程中不仅能够增强孩子的观察力和动手能力，还能培养他们的好奇心和创造力，让他们在自然的环境中自由成长。

从教育教学的专业著作到启迪心灵的人文经典，从引人入胜的文学佳作到开拓视野的科普读物，阅读活动进一步激发了教师们的阅读热情。长江路幼儿园将继续秉承“让读书成为习惯”的理念，引导教师多读书、读好书，期待更多的教师积极投身阅读，用书香沁润教育的底色。