采撷春光，探寻教育的生命力。为进一步提升幼儿园保育教育质量，助力幼儿园高质量发展，3月11日，江苏省特级教师、正高级教师、海安市教师发展中心教研员丁月玲，海安市教体局基教科杨顺梅，局直幼儿园园长一行6人，走进海安市长江路幼儿园开展现场调研活动。

在园长董晓娟的陪同下，调研组细致查看了幼儿园室内外环境。生长式的探究性课程墙、自然丰富的游戏材料、开放灵动的空间布局……在这里，环境是课程生成的土壤，课程又生成新的环境，呈现出动态的、生长的、共生的样态。在这里，充满呼吸感和自然感的室内外环境，为孩子们提供了学习、表达与探究的无限可能。

调研组深入班级，沉浸式、追踪式了解幼儿的半日活动。自主有序的活动场景、富有挑战的体能大循环、专注投入的游戏状态、高质量的师幼互动给调研组留下深刻印象。孩子们积极发现、自主尝试、互动合作，每一次探究中遇到的“真问题”，都孕育着充满生命力的童年。

园长董晓娟详细汇报了幼儿园的各项工作。调研组对幼儿园环境创设、队伍建设以及课程实施等方面取得的成效给予了高度肯定，同时对半日活动中所呈现的问题提出了针对性、指导性建议，为幼儿园的发展指明了方向。董园长表示：感谢调研组为幼儿园精准把脉，幼儿园将进一步梳理总结、实践反思，努力办好人民满意的教育。

行路不止，深耕不辍。海安市长江路幼儿园将以此次调研为抓手，以“大先生”为追求，高质量、高标准落实各项工作，不断推动园所内涵发展，以奔跑的姿态书写幼儿园发展新篇章。