读书能解惑，读书能沟通；读书，是教师的工作方式、生活方式，更是教师成长的方式。为切实推动教师读书活动的深入开展，让教师更深刻了解读书的意义，寒假期间，长江路幼儿园青年教师利用空余时间坚持读书，读一本好书，以丰富寒假生活。通过此次活动，旨在让青年教师在阅读中寻找做教师的真谛，提高教师阅读积极性。

3月10日中午，柯巧玲副园长组织全园青年教师开展了“阅读，让教育人生更幸福”读书笔记交流活动。每个教师都在交流前做了充分的准备，有的带来了绘本、有的准备了PPT课件，活动进行得很顺利，精彩说辞，掌声不断。交流会上，大家围绕寒假所读书目的精彩内容，畅所欲言，每位教师都能从不同的角度，和大家一起分享、品味读书促进成长的感悟与体会。教师们的解读和所悟所思，深深吸引并打动着每一位细细聆听的教师，一种不由自主的心灵震撼，化作了面部表情的动容，一阵阵热烈的掌声给予了发言者最好的回报。

从总体上来看，这次阅读交流会交流的不仅是书籍，更重要的是思想上的交流。最后，田亦男园长对本次活动给予点评，她提出，通过本次读书心得交流，给教师们提供了一个互相对话、交流读书感受的平台，教师间分享了智慧、增长了见识，希望青年教师能以此次读书交流活动为契机，在以后的学习工作中，多读书，读好书，以书籍陶冶性情，以书籍涵养气质，以书籍提升专业素养。