外出学习是提升教师专业素质的一项重要措施，而外出学习后的分享可以让更多的教师开拓视野，更新教育理念。4月初，长江路幼儿园许杨阳、丁晓舟两位老师赴扬州市邗江区实验幼儿园、扬州大学第一幼儿园、机关三幼京华城三所幼儿园培训学习，收获满满。为更好地发挥外出培训学习教师的辐射和带动作用，开拓教师视野，实现学习成果共享，促进全园教师专业化成长，4月23日，长江路幼儿园利用政治学习后的业务学习时间，开展了教师外出学习分享汇报交流活动。

活动中，首先由许老师跟大家分享扬州学习的体会。许老师从儿童的视角、课程故事及儿童视角的课程故事等方面，借用生活中生动形象的案例，联系自己的教育教学实际详细阐述了自己学习中的所感所悟与收获。接着，丁老师将自己在常州学习的关于幼儿园亲子活动系统设计与有效实施与大家进行了分享，丁老师重点针对学习中亲子活动的开展表达了自己的感悟，她认为首先要了解亲子活动的概念，其次应根据目前幼儿园的现状开展相应的亲子活动，系统的设计亲子活动并且有效的实施亲子活动，只有这样才能够刷新家长观念，携手共促幼儿发展。

学习中，老师们全神贯注，认真地记录笔记。两位老师的分享，让大家感触颇深、受益匪浅。老师们纷纷表示，这样的培训分享方式实在、有效，让大家在交流中学习经验，深度反思与名师课堂的差距，找到自己努力进步的方向。

学习是一种收获，分享是满满精彩，长江路幼儿园全体老师在相互分享中学习经验，增强了外出培训的实效性，真正达到了“一人学习、众人受益、共同成长”的培训效果。老师们普遍感到：这样的培训分享方式实在、有效、有益！今后的工作中，幼儿园将继续坚持外出学习分享活动，让教师们共享学习平台。