每个孩子都有一双善于发现的眼睛，去发现生活的美好，去发现事物的奥妙。有趣的科学探索活动，能帮助幼儿培养科学素养，发展科学逻辑思维。2022年3月，海安市长江路幼儿园大六班开展了“趣探指纹”课程活动。

在餐后散步中，孩子们发现了学校走廊里的指纹打卡机，他们对指纹产生了浓厚的兴趣。孩子们你一言我一语，有的发现了指节上的纹路，有的发现了指腹上的纹路，还有的发现了掌心上的纹路。孩子们对指纹充满了好奇和求知欲，他们伸出自己的小手，通过放大镜，更清楚地研究起来。他们在仔细观察和热烈讨论中对指纹有了更深入的了解。孩子们通过搜集各种资料，调查了指纹的种类，在寻找工具、采集指纹中深度学习。孩子们在活动中迁移经验，用指纹创造了一幅幅生动有趣的艺术作品，与指纹深度互动。

课程实施过程中，孩子们在讨论探索中发现并挖掘了指纹的用途，掌握了保护指纹的小妙招，在奇妙的科学世界里，孩子们将会继续带着一颗探索的童心，爱生活、爱自己、爱未来！