有这样一个角落，面积不算大，却有着四季变化，它犹如一个浓缩后的大自然，为幼儿们提供了一个探索与发现的世界！为了更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，拓宽幼儿视野，使幼儿亲近大自然、热爱大自然，养成关爱生命的良好品质，2022年4月1日，长江路幼儿园开展了‘小角落里的大自然’——自然角观摩评比活动。

幼儿和老师巧思妙想，结合季节特征，共同打造独具特色的自然角，将春意带到幼儿园的每个角落。五颜六色的花儿，形态各异的绿色植物，可爱灵活的小动物……小朋友和它们在一起，悠闲地唱着春的畅想曲。

自然角的一隅小角有致地摆放着各种植物、花朵和种子，呈现出一派生气勃勃的景象，孩子们在观赏的同时，进一步认识春天。小乌龟、小金鱼、小蝌蚪、蚂蚁……自然角里许许多多鲜活的生命在这里生长、繁衍。孩子们一起观察、了解它们生长过程、生活习性，培养幼儿爱劳动、爱护动物、热爱大自然的情感。小小的生命在种植区中慢慢地生长着，“豆芽知多少”“成长中的大蒜”“蘑菇成长记”，在阳光、水、土壤展示的强大威力下，一颗种子呈现了它生命全部的天赋，这一切奥妙都会在孩子心里生根发芽。

陈鹤琴先生说：“儿童自己所求来的知识才是真知识，自己所发现的世界才是真世界。”实验区不仅仅是种植的延续，更展示出了师幼长期以来共同管理、精心照料的轨迹。老师们放手让孩子去看、去做，种子发芽、植物变色、明暗室等小实验激发他们主动观察、记录比较、大胆探索。活动过程中采用“移步换景、参观讲解”的观摩评比方式，各班教师对班级自然角的创设理念进行阐述和介绍，以理论联系实践，清晰、流畅地向大家讲解本班自然角创建、整改的情况。观摩老师在认真倾听和记录的基础上，进行了公正、客观的评分。

此次评比活动，既是一次欣赏、学习的过程，更是一次展现老师们个性和智慧的过程。老师在交流中成长，分享中进步，真正使孩子们在自然角这样一个小角落中寻找到更多的快乐，更成为幼儿观察探究、学习科学、走进自然的一个多彩空间。