相约“云”教研 共盼繁花开
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”在这个加长版的特殊假期里,为了加强园所间的沟通与交流,不断提高教师的教研水平,3月20日起,海安市学前教育第四联盟幼儿园的全体成员,围绕“开学后如何对幼儿一日活动中各环节进行优化和调整”的话题,积极开展了为期10天的“云”端研讨活动,共享智慧。
同部署 思优化 共交流
根据联盟计划安排,3月中下旬,各幼儿园就开始紧锣密鼓的筹划起了开学的各项准备工作,结合幼儿园实际情况,组织老师针对幼儿入园离园、晨间接待、区域活动、户外活动、午餐午睡等一系列环节积极开展线上讨论,思考整合、优化方案,大家集思广益、出谋划策。
齐相聚 云教研 享智慧
基于前期各园老师的研讨情况,大家对一日活动各环节的组织都有了自己的思考,但也存在着一定的困惑。3月30日上午,来自第四联盟幼儿园的园长、业务园长、保教主任、教研组长、区镇辅导员、教研员共46人,在长江路幼儿园田亦男园长的引领下,聚焦话题、深度思考,积极研讨。
角斜园首先分享了一张图,围绕晨间锻炼、户外活动、区域游戏等环节的调整和优化进行了网络主题前审议,并确定了“一张图、一条路”的审议活动框架。
李堡园根据幼儿园实际情况进行错时入园和加大户外场地划分;老坝港园为了尽量避免幼儿聚集,采用分时段、分班级的形式组织开展活动;沿口园允许老师根据活动需要,灵活调配,建立稳定、有规律的一日生活流程,满足幼儿自主活动的需要,实现弹性作息;丁所园提出投放材料要有目的性、有序性、针对性、层次性,需要根据幼儿的兴趣和需要及时调整更新游戏材料;立发园巧用时间,为幼儿户外活动时间提供保障。
曹园幼儿园将班级幼儿分组,实施“错时就餐”与“交叉座位”的实施方案,最大限度地减少面对面就座;长江路园针对这次特殊的经历进行了积极的思考与探索,结合主题开展分层次研讨,链接指南对即将引发的儿童深度学习和发展可能性进行了有效讨论。
交流活动中,大家积极参与,各抒己见,在碰撞中获得灵感,在研讨中寻求策略,对幼儿园一日活动环节进行了更切实际的调整和优化,大家纷纷表示将继续结合姐妹园的经验和做法,组织教师多看、多思、多研,进行更深入的探讨,
精点评 促成长 展希望
最后,立发园洪燕娟园长对本次研讨活动做了点评,她认为第四联盟本次主题研讨的开展,对于一线教师的工作有着很大的指导作用。二是各园准备充分、思考深入,提出的想法和建议针对性强。同时也希望各幼儿园将研讨的内容进行深入学习和细化,继而进一步完善各自的调整方案,优化一日活动的各个环节,她表示第四联盟一定会齐步共进、更上层楼!
天气渐暖,微风渐至。海安幼教人沉淀自我,用专业为自己赋能,通过本次的共同研讨、共同学习,相信第四联盟幼儿园的各项工作定会做得更精、更细、更实!
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