每当经过种植园，孩子们都会兴奋不已，大叫着：“老师，这是什么？”“老师，这个是豆荚吗？里面藏着什么呀？我好想看看。”如今，大多数孩子只吃过蚕豆，却从来不知道蚕豆是哪里来的。基于幼儿的兴趣点和好奇心，长江路幼儿园的老师带领幼儿开展了一次摘蚕豆体验活动，让孩子们在活动中认识蚕豆、了解蚕豆，从而体验参与劳动带来的快乐！

当孩子们听说要摘蚕豆时，一个个都兴奋不已。活动中，他们表现出明显的分工意识，有的孩子专注于摘豆荚，并不停点数着手里已经摘了多少个豆荚；有的孩子拿起袋子东奔西走，到处收集已经采摘好的豆荚；还有的孩子在自发的整理凌乱的场地。不到20分钟的时间，孩子们就采到了满满一袋子蚕豆荚。

蚕豆采摘好了，接下来就是剥蚕豆了。由于小班幼儿手指动作不够灵巧，老师便将剥蚕豆活动融入了区域活动之中，让孩子们在“剥”的过程中锻炼自己的动手能力，发展手指精细动作。在一片欢声笑语中，孩子们和老师共同剥完了蚕豆，成就感十足。

中午，在食堂师傅的精心烹饪下，孩子们的劳动成果也端上了餐桌。“哇，蚕豆可真好吃啊！”“这个蚕豆就是我自己剥的！”孩子们津津有味地品尝着自己的劳动成果，可开心了！

通过这次体验活动，孩子们不仅体验到了摘蚕豆、剥蚕豆、品蚕豆带来的乐趣，动手能力也得到了提高，更让孩子们在活动中得到了一次亲近大自然的机会，初步感知了“粒粒皆辛苦”的含义，萌发了幼儿热爱劳动的品质。