为了促进教育公平与大众化，进一步加强对有特殊需要的儿童的关爱，关注孩子的心理健康，促进其阳光快乐成长，2024年5月20日至31日，海安市长江路幼儿园开展了“以爱育爱 让爱发声”文明实践活动。

共研共长  智慧引领

关爱有特殊需要的儿童，用爱点亮未来。副园长谢静解读了《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，围绕融合教育的重要性和方法等内容向志愿者老师们提出了建议，老师们也将自己对融合教育的理解畅所欲言，并结合班级内有特殊需要的儿童的一些行为表达了自己的困惑。

多元活动  陪伴成长

为了让有特殊需要的儿童更好地融于集体生活，班级开展多样活动，让孩子们在互动体验中增进交流，增强了解与友谊。在老师的引导下孩子们在纸箱、长卷上涂鸦，与同伴一起画画写写；在游戏中与同伴手牵手围圈、拍手、互动；在户外活动中勇敢尝试体育运动，体会成长的快乐。

家园合作  助推发展

优质的亲子陪伴是孩子健康成长的能量来源。老师及时和家长交流，了解孩子近期生活，并给与心理、行为等方面的教育指导建议，引导家长改变以往的教育方式，在家庭活动中发现教育契机。

通过此次融合主题活动的开展，有特殊需要的儿童在幼儿园大家庭中感受到了温暖和关爱。长江路幼儿园将继续做好有特殊需要儿童的关爱保护工作，为孩子们的健康成长保驾护航！