第 十 周工作安排(2019年11月4日—11月8日)
项目 | 序号 | 具 体 工 作 安 排 |
行政 管理 | 1 | 迎接质量评估暨区域推进课程游戏化专项督查。 |
2 | 做好岗位聘用资料完善工作。 | |
3 | 开展2019教师远程培训线下学习效果测评活动。 | |
4 | 继续丰富部分专业书籍,鼓励教师主动读书,营造浓郁的读书氛围。 | |
5 | 继续推进年级组课程审议。 | |
保教 管理 | 6 | 各班充分挖掘幼儿入园、离园环节的教育价值,并提供隐性支持。 |
7 | 加强对幼儿游戏计划、游戏故事的引导。 | |
8 | 增强材料的收集整理意识,让资源架真正发挥作用。 | |
9 | 中、大班幼儿混龄游戏专题研讨。 | |
10 | 各班继续开展秋季主题系列活动,各年级组加强课程审议。 | |
11 | 加强观察意识,了解幼儿的兴趣、需要,及时生成活动。 | |
安全 管理 | 12 | 全园安全大检查。 |
13 | 各班继续做好安全平台授课、推送短信工作。 | |
14 | 各班进行幼儿日常安全渗透教育。 | |
后勤 管理 | 15 | 采买组进行少量物资补充采购。 |
16 | 继续做好图书添置、录入工作。 |
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