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“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”在这个加长版的特殊假期里，为了加强园所间的沟通与交流，不断提高教师的教研水平，3月20日起，海安市学前教育第四联盟幼儿园的全体成员，围绕“开学后如何对幼儿一日活动中各环节进行优化和调整”的话题，积极开展了为期10天的“云”...[课题研究] 2020-04-01
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虽然一年中最冷的数九寒天已然来到，但是12月27日的长江路幼儿园处处春意融融。 南通市“十三五”规划课题《基于儿童立场的“科学探索坊”区角活动的实践研究》研讨活动正在这里如火如荼地展开…… 观摩环境 彰显游戏精神 游戏如同润物无声的甘露滋润着孩子们的童...[课题研究] 2019-12-30
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为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，加快幼儿园教师队伍建设，有效提升男幼师的专业技能与专业素养。2019年10月24日，海安市男幼师联盟全体成员在市教育体育局的组织下齐聚长江路幼儿园，开始了他们第一次的研训成长之旅。本次活动由海安市学前教育第六研究...[课题研究] 2019-10-25
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随着江苏省课程游戏化地稳步推进，今年暑假海安市教体局邀请南京师范大学王海英教授，来海安对江苏省课程游戏化实施的第二步支架作了详细解读。9月19日下午，长江路园组织全体老师再次认真观看讲座视频，并围绕学、思、想开展了专题分享。范从玮老师认为教师要站在质量、儿...[课题研究] 2019-09-20
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宣传报道是幼儿园与外界交流的纽带，是树立幼儿园良好形象的重要平台，为使幼儿园的宣传工作更上一个台阶，5月22日下午，长江路幼儿园吉顺梅老师开展了“谈谈写报道稿那些事”学习活动。在本次活动中吉老师分享了报道稿撰写“四字真言”：一是“新”：选择生活中最新、最感...[课题研究] 2019-05-23
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亲爱的老师们：语言文字规范化，是“促进顺畅交流，构建和谐社会”的重要前提，是我们继承和弘扬中华民族优秀文化传统、增强民族凝聚力的一件大事。为深入贯彻《中华人民共和国通用语言文字法》，认真落实省、市语言文字工作会议精神，努力创建语言文字规范化工作示范校，...[课题研究] 2018-11-29
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金秋的微风和煦轻柔，金秋的天空白云飘逸， 近日，长江路幼儿园迎来了南通市课程游戏化项目中期诊断专家组：江苏省特级教师如皋市幼教教研员姚亚云、江苏省特级教师海安市第二实验幼儿园园长丁月玲、海安市幼教教研员戴小红。专家组首先听取了长江路幼儿园保教主任谢静《多...[课题研究] 2018-09-21
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教育科研的目的是追求更为合理的教学实践过程，通过过程参与使教师获得认知的提升与智慧的启迪，其最高的境界是实现教师的自我超越。园本教研，兴园之本，近日长江路幼儿园继续加大教研、科研力度，以个人微型课题为抓手深入开展教研活动。6月11日下午，长江路幼儿园保教主...[课题研究] 2018-06-13
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5月14日——立夏后的第一个高温，虽已夕阳西下，空气中却依然弥漫着炎热的气息。一股研讨的热流就在此刻随势涌进了长江路幼儿园的多功能室里——“科学探索坊”的火花在这里绽放出最耀眼的光芒！本次研讨活动由保教主任谢静主持。她针对前期老师们对科学探索坊开展情况以及...[课题研究] 2018-05-15
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2017年9月11日 下午，长江路幼儿园全体教职工齐聚多功能室，开展了一次别开生面的教研活动“文件学习、问题交流”活动。 在教研活动中，园长田亦男首先组织全体教职工认真学习了《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》文件，让教师充分认识...[课题研究] 2017-09-12
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